Pemanfaatan IT Untuk Dukung Kemajuan Sekolah
Selalu berupaya memberikan layanan pendidikan terbaik serta terus mengembangkan SMP Negeri 196 hingga meraih mutu dan kualitas yang membanggakan, seakan menjadi harga mati bagi Dra. Hj. Nenny Junaeni, MM, Kepala SMPN 196 Jakarta. Kini ia bersama seluruh staf, Guru, Tata Usaha dan Komite Sekolah telah mulai berhasil mengubah paradigma lama. Hasilnya juga sudah memadai. Kinerja sekolah mengalami peningkatan yang cukup signifikan. Semangat seluruh keluarga besarnya juga terus membara, seolah siap menerkam prestasi dan mutu yang lebih tinggi lagi.
Gema beberapa kali berkunjung ke SMP Negeri 196 Jakarta yang berada di Pondok Ranggon, Cipayung, Jakarta Timur. Kondisi lingkungan yang asri, segar dan menawan kiranya menambah energi tersendiri untuk bekerja dan memberikan hasil yang memuaskan. Apalagi SMP Negeri 16 Jakarta baru-baru ini memperoleh rehab berat. Beberapa guru dan karyawan yang diajak ngomong, umumnya mengaku sangat bersyukur dengan kondisi SMPN 196 saat ini. Menurutnya berkat sentuhan tangan dingin Nenny, sekolah perlahan tapi pasti mulai menggeliat kearah perkembangan yang cukup berarti.
Prestasi dari segi akademik maupun non akademik terus memperoleh kemajuan yang menggembirakan. “Saya sih nggak bisa menilai kepala sekolah, tapi menurut saya beliau meskipun baru dua tahunan memimpin sekolah, telah mampu memberi warna baru untuk SMP Negeri 196 Jakarta dan sepertinya beliau memang berhasil” ujar salah seorang guru. Guru yang lain menambahkan bahwa selama ini kepemimpinan Dra. Hj. Nenny Junaeni, MM cukup memberikan ruang untuk semua staf agar lebih mengembangkan diri, berimprovisasi serta juga diberikan tugas dan tanggung jawab”. Dalam hal ini Ibu profesional sekali. Dia bisa membagi tugas dan mendelegasikan secara baik” imbuh yang lain.
Kepala sekolah sendiri kepada GEMA mengaku masih ada banyak yang harus dilakukan untuk memperbaiki kualitas dan kemajuan sekolah. Nenny juga berkisah, awalnya sekolah yang dipimpinnya ini dimatanya seperti belantara besar yang harus mendapat perhatian yang sangat tinggi dan harus diciptakan terobosan-terobosan guna memoles dan memajukan sekolah. Dengan kesungguhan hati dan dukungan semua pihak, perlahan tapi pasti SMPN 196 mulai memiliki kepercayaan diri untuk bisa berdiri sejajar dengan sekolah-sekolah berprestasi lainnya. “Saya kan menikmati dan ingin bekerja sungguh-sungguh dimanapun saya ditempatkan. Makanya kepada teman-teman di sekolah ini selalu saya ajak untuk terus mengasah diri, selalu meningkatkan sumber daya, untuk selalu bersemangat dan bekerja tak kenal lelah demi kemajuan SMP Negeri 196 ini” ujar Kepala Sekolah yang sudah memiliki jam terbang tinggi serta kerap berkeliling kota-kota besar di Indonesia mewakili Direktorat untuk menjadi pembicara seputar bidang mata pelajaran Bahasa Indonesia dan lainnya di sekolah-sekolah setempat.
Ia mengawali tugasnya di SMPN 196 pada dua tahunan yang lalu. Dra. Hj. Nenny Junaeni, MM mendapat tugas memimpin sekolah yang berada di pinggiran Jakarta yang berbatasan langsung dengan kota Bekasi maupun Depok. Tentu baginya tidak kaget mendapat tanggung jawab mulia seperti ini, karena pengalamannya menjadi Wakasek di SMPN 252 Jakarta pastilah memiliki andil yang tidak sedikit didalam mematangkan kepemimpinan dan mengelola sekolah. Kemampuan Nenny beradaptasi dengan lingkungannya yang baru cepat mendapat tanggapan yang hangat dari seluruh keluarga Besar SMPN 196 Jakarta, hingga programnya dapat segera berjalan dengan baik.
Kedatangan Nenny memang memberikan berkah tersendiri. Semua staf dan Guru seolah diajak bangkit untuk meraih mahkota yang mungkin tenggelam terlalu lama. Menyadari hal itu, tentu sesuai tupoksinya Kepala Sekolah harus berusaha meningkatkan mutu pendidikan bagaimanapun keadaannya, walau tidak semudah membalik telapak tangan melainkan perlu upaya yang terus menerus dengan langkah-langkah strategis, Kepala Sekolah bersama stafnya berusaha kearah sana.
Setelah mengadakan pengamatan baik fisik maupun non fisik keadaan sekolah lalu diurutlah skala prioritas untuk menentukan langkah demi langkah agar efektif dan efisien. Tentu saja koordinasi antara Kepala Sekolah, Wakil, Staf, Guru, Tata Usaha, Komite Sekolah, Orang Tua Murid dan Stake Holder lainnya terus dilaksanakan sesuai kebutuhan bahkan Rapat Ketrja dalam membuat regulasi dan kebijaksanaan yang dilangsungkan di sekolah serta dihadiri Kasudin Dikdas Jaktim, Drs. H. Zainal Abidin, MM. Silaturahim, rekreasi dan kegiatan yang bersifat kebersamaan juga terus dilakukan dalam rangka membangun kedekatan hati satu sama lain karena disadari tiada masalah yang tidak dapat diselesaikan bila hati satu sama lain bersatu. Langkah berikutnya mengemas lingkungan mengubah performen menjadi lingkungan sekolah yang hijau, nyaman, damai dan asri. Pohon-pohon juga dibiarkan tetap berdiri kokoh di areal lapangan, sehingga mampu menghadirkan keteduhan serta kesejukan.
Sementara itu, di bidang non Akademis dengan pola pengembangan diri dan dilaksanakan lewat kegiatan ekstra kurikuler berusaha mewadahi bakat, minat dan hobbi siswa dengan duapuluh kegiatan yang ditawarkan secara rutin dilaksanakan setiap hari Sabtu dan Minggu. Kegiatan tersebut telah menjadi penyeimbang kegiatan akademis dan siswa tidak merasa monoton seolah dipacu hanya untuk mengembangkan intelektual, melainkan spiritual, seni budayapun turut terperhatikan, kegiatan-kegiatan tersebit telah mendorong siswa membangun kepercayaan dirinya sehingga di Wilayah Jakarta Timur khususnya wilayah Cipayung, beberapa cabang cukup diperhitungkan seperti Sepak bola, Palang Merah Remaja, Pramuka, Paskibra dan bahkan Band.
Adalah suatu kebanggaan tersendiri bila siswa-siswi SMP Negeri 16 Jakarta dapat menunjukkan kemampuannya dalam model pembelajaran yang tidak hanya belajar secara konvensional melainkan pembelajaran dengan menggunakan alat bantu pembelajaran berteknologi tinggi, seperti LCD Projektor, Notebook, OHP, CD/DVD dalam pendekatan CTL (Contektual Teaching and Learning). SMP Negeri 196 Jakarta juga telah memiliki perangkat teknologi yang dapat menunjang keberhasilan sekolah didalam memanfaatkan kemajuan teknologi yang begitu tinggi dan cepat. Bahkan, sekolah ini sudah lama akrab dengan kepemilikan blog yang didesain sedemikian menarik dan yahud. Ketertarikan para siswa terhadap internet juga sedemikian besar, begitu juga para guru dan staf serta karyawan juga sudah mulai keranjingan internet di dalam menunjang kemajuan sekolah. Kini seperti siapa saja yang telah menabur benih, mereka akan menuai dibelakang hari. Berkat semangat dan kerja keras yang tak mengenal lelah dari seluruh keluarga besarnya, diharap SMP Negeri 16 Jakarta akan segera memperoleh mutu dan kualitas yang tinggi. Bravo SMPN 16 Jakarta.
Penulis : Pulas Priotyas Wiyatarno/P.02/
Sumber : GEMA No. 02/Th. XV/2010
